1. 题目展示
如图,四边形ABCD是平行四边形,点A,D在⊙O上,AD=12,BE经过圆心O,且BE⊥AD,垂足为E,OE=8。连接OC交⊙O于点F,连接FB并延长交⊙O于点G,BE=OC,则OB的长度为______,BG的长度为______。

2. 理解题意
题目给出一个平行四边形ABCD,其中A、D两点在圆O上;AD是圆的一条弦,长度为12;BE是一条过圆心O的直线,且垂直于AD,垂足为E,已知OE = 8;说明E是AD上的垂足,O在BE上,且OE是从圆心到弦AD的垂线段的一部分;又知BE = OC,而OC是圆心O到点C的连线(C是平行四边形顶点,不在圆上);连接OC交圆于另一点F(即F是OC与圆的第二个交点),再连FB并延长交圆于G(即G是FB延长线与圆的第二个交点)。所求为OB和BG的长度。隐含条件:因A、D在圆上,AD为弦,OE⊥AD ⇒ E为AD中点(垂径定理);平行四边形ABCD ⇒ AB∥CD,AD∥BC,AB = CD,AD = BC = 12;O为圆心,OA = OD = 半径r。
3. 解题思路详解
解法一:基础常规法
步骤1
建立直角坐标系。以E为原点(0,0),AD在x轴上,则A(-6,0),D(6,0)(因AD=12,E为中点);BE⊥AD且过E,故BE在y轴上;设O在y轴上,坐标为(0,8)或(0,-8)。由OE=8且E为垂足,O在BE上,取O(0,8)(上方,不影响结果,对称性下可统一处理);则圆O半径r = OA = √[(-6−0)² + (0−8)²] = √(36 + 64) = √100 = 10。
步骤2
确定B点坐标。BE是y轴,B在BE上,设B(0,b),则BE = |b − 0| = |b|(因E为(0,0));又BE = OC,需先得C坐标。由ABCD为平行四边形,向量AB = 向量DC,向量AD = 向量BC。已知A(-6,0),D(6,0),设B(0,b),则向量AB = (0−(−6), b−0) = (6,b);故C = D + AB = (6,0) + (6,b) = (12,b)。
步骤3
计算OC长度。O(0,8),C(12,b),则OC² = (12−0)² + (b−8)² = 144 + (b−8)²;又BE = |b|,且BE = OC ⇒ |b| = √[144 + (b−8)²]。两边平方:b² = 144 + b² − 16b + 64 ⇒ 0 = 208 − 16b ⇒ b = 13。故B(0,13),BE = 13,O(0,8),所以OB = |13−8| = 5。
步骤4
求BG。先求F:OC连线从O(0,8)到C(12,13),参数方程:x = 12t, y = 8 + 5t(t∈[0,1]对应O→C);圆方程:x² + (y−8)² = 100(圆心(0,8),r=10);代入得(12t)² + (5t)² = 100 ⇒ 144t² + 25t² = 169t² = 100 ⇒ t = 10/13(取正,因F为OC与圆第二交点,t>0,O对应t=0,F对应t=10/13);故F(120/13, 8 + 50/13) = (120/13, 154/13)。
步骤5
求直线FB:F(120/13, 154/13),B(0,13) = (0,169/13),斜率k = (169/13 − 154/13)/(0 − 120/13) = (15/13)/(−120/13) = −15/120 = −1/8;直线方程:y − 13 = (−1/8)(x − 0) ⇒ y = −x/8 + 13。
步骤6
求G:联立圆x² + (y−8)² = 100与y = −x/8 + 13。代入:x² + (−x/8 + 5)² = 100 ⇒ x² + (x²/64 − 10x/8 + 25) = 100 ⇒ x² + x²/64 − (10x)/8 + 25 = 100 ⇒ (65x²)/64 − (5x)/4 − 75 = 0。乘64:65x² − 80x − 4800 = 0。解得x = [80 ± √(6400 + 4654800)]/(265) = [80 ± √(6400 + 1248000)]/130 = [80 ± √1254400]/130。√1254400 = √(12544100) = 11210 = 1120(因112² = 12544)。故x = [80 ± 1120]/130 ⇒ x₁ = 1200/130 = 120/13(即F点横坐标),x₂ = −1040/130 = −8。对应y = −(−8)/8 + 13 = 1 + 13 = 14。故G(−8,14)。
步骤7
求BG距离:B(0,13),G(−8,14),BG² = (−8−0)² + (14−13)² = 64 + 1 = 65 ⇒ BG = √65。
解法二:进阶巧解法
步骤1
由垂径定理,E为AD中点,AE = ED = 6;OE = 8,OA = OD = r,在Rt△OEA中,r = √(6² + 8²) = 10。
步骤2
设OB = x,则B在过O垂直AD的直线上,E为原点,O在BE上,OE = 8,故若设EB方向为正,则O距E为8,B距E为BE,设BE = m,则OB = |m − 8|(若B、O在E同侧,则OB = |m−8|;若异侧,则OB = m+8。由图形及后续验证取同侧,即B在O上方,故OB = m−8)。又BE = OC = m。
步骤3
在平行四边形ABCD中,AD = BC = 12,且AD∥BC。作OH⊥BC于H,则四边形OEBH为矩形?不成立。改用向量:由ABCD平行四边形,向量OC = 向量OA + 向量AC = 向量OA + 向量AB + 向量BC。但更优:以O为起点,设向量OA = **a**, OD = **d**, 则|**a**| = |**d**| = 10,且**a** + **d** = 2**OE**?不,E为AD中点 ⇒ **OE** = (**OA** + **OD**)/2 = (**a** + **d**)/2,而|**OE**| = 8,故|**a** + **d**| = 16。又|**a** − **d**| = AD = 12。由|**a** + **d**|² + |**a** − **d**|² = 2(|**a**|² + |**d**|²) ⇒ 256 + 144 = 2(100 + 100) = 400,成立。

步骤4
设B点满足BE⊥AD且过O,故B在OE所在直线上。令OB = x,则BE = BO + OE = x + 8(若B、O、E共线且O在B、E之间,则BE = BO + OE;但题中“BE经过圆心O”,未限定顺序;由OE=8,且E为垂足,通常O在BE线段上,B与E在O两侧或同侧。由解法一得B(0,13), O(0,8), E(0,0),故顺序为B-O-E,BE = 13, OE = 8, OB = 5,即BE = BO + OE ⇒ 13 = 5 + 8,故B-O-E共线,O在B、E之间。因此BE = BO + OE ⇒ m = x + 8。又BE = OC = m,故OC = x + 8。
步骤5
在△OBC中,BC = AD = 12,OC = x + 8,OB = x,∠OBC未知。但由平行四边形,AB∥CD,AD∥BC,且AD⊥BE ⇒ BC⊥BE(因AD∥BC),故BC⊥BE,即BC⊥BO(因B、O、E共线),故∠OBC = 90°。因此△OBC为直角三角形,直角在B,故OC² = OB² + BC² ⇒ (x + 8)² = x² + 12² ⇒ x² + 16x + 64 = x² + 144 ⇒ 16x = 80 ⇒ x = 5。故OB = 5。
步骤6
求BG。注意到F为OC与圆交点(除O外),故OF = r = 10,OC = 13,故FC = OC − OF = 3。在△FBC中,FB为公共边。考虑圆幂定理:对点B,其对⊙O的幂为BA·BD?不,B在圆外(OB = 5 < r = 10?错!OB = 5,r = 10,故B在圆内?矛盾!B(0,13), O(0,8), r = 10,OB = 5 < 10,故B在圆内。但题中FB延长交圆于G,说明B在圆内,F在圆上,G为另一交点,故BF·BG = 幂 = r² − OB² = 100 − 25 = 75。又F在OC上,OF = 10,OC = 13,故BF需先求。在△OBF中,OB = 5,OF = 10,∠BOF = ∠BOC(同角),而OC = 13,由余弦定理:cos∠BOC = (OB² + OC² − BC²)/(2·OB·OC) = (25 + 169 − 144)/(2·5·13) = 50/130 = 5/13。故BF² = OB² + OF² − 2·OB·OF·cos∠BOF = 25 + 100 − 2·5·10·(5/13) = 125 − 500/13 = (1625 − 500)/13 = 1125/13。但更优:由圆幂定理,对点B,过B任作割线交圆于X、Y,则BX·BY = |r² − OB²| = 75。此处割线为FBG,F、G为交点,故BF·BG = 75。需求BF。由坐标法已得F(120/13, 154/13), B(0,13),BF² = (120/13)² + (154/13 − 169/13)² = (14400 + 225)/169 = 14625/169 = 1125/13 ⇒ BF = √(1125/13) = (15√5)/√13。则BG = 75 / BF = 75 / [(15√5)/√13] = 5√13 / √5 = √(2513/5) = √65。故BG = √65。

解法三:图像辅助法
步骤1
画图——先作水平线段AD,长12,标中点E;过E作竖直线BE;在BE上取点O使OE = 8(向上或向下,取向上);以O为圆心,OA为半径作圆,因AE = 6,OE = 8,故半径OA = √(6² + 8²) = 10,圆过A、D。

步骤2
在BE上取点B,使O在B、E之间(由题“BE经过O”,且E为垂足,合理布局为B-O-E),设OB = x,则BE = x + 8。由BE = OC,需定位C。因ABCD为平行四边形,AD∥BC且AD = BC = 12,又AD⊥BE ⇒ BC⊥BE,故从B作水平线(因AD水平,BC∥AD)向右12单位得C点。此时OC为O到C的连线,其长度应等于BE = x + 8。

步骤3
观察△OBC:∠OBC = 90°(因BC⊥BE,而B、O、E共线),OB = x,BC = 12,OC = x + 8,构成直角三角形,直接勾股得(x + 8)² = x² + 144 ⇒ x = 5。故OB = 5,B距O为5,O距E为8 ⇒ B距E为13。
步骤4
标出OC连线,交圆于F(近O端为O,远端为F),因半径10,OC = 13,故OF = 10,FC = 3。连接FB,延长交圆于G。此时B在圆内(OB = 5 < 10),FB为弦内线段,延长后出圆得G。由圆的对称性及B位置,BG为割线长。利用圆内点B的幂:从B引任意两条弦,乘积相等;此处取直径?无直径。取过B的弦AD?但B不在AD上。最直接是使用割线FBG,则BF·BG = 幂 = r² − OB² = 100 − 25 = 75。

步骤5
为求BF,观察△OBF:已知OB = 5,OF = 10,∠BOF即∠BOC,而△OBC中已知三边(OB=5, BC=12, OC=13),为5-12-13直角三角形,故∠BOC = ∠B,cos∠BOC = OB/OC = 5/13(邻边/斜边)。故在△OBF中,BF² = OB² + OF² − 2·OB·OF·cos∠BOF = 25 + 100 − 2·5·10·(5/13) = 125 − 500/13 = 1125/13,BF = √(1125/13)。则BG = 75 / BF = √65。图中可见G在左上方,与A同侧,坐标为(−8,14),符合几何直观。
4. 最终答案
- (1)
OB的长度为5
- (2)
BG的长度为√65
5. 出题人思路分析
本题综合考查初中几何核心能力:垂径定理(OE⊥AD ⇒ E为中点)、勾股定理(求半径、解直角三角形)、平行四边形性质(对边平行且相等、向量平移)、圆的基本性质(半径相等、圆幂定理)、以及坐标法与综合法的融合。陷阱设置有三:一是B点位置易误判(是否在圆内/外,实际OB=5
6. 知识点总结
📚 概念说明
概念说明】
• 核心知识点:本题涉及课本中相关章节的基础概念和定理,请结合教材复习。
• 常用方法:代数变形、几何推理、数形结合是解决此类问题的常用方法。
【
🏠 生活化举例
生活化举例】
• 就像生活中搭积木,先认清手里有哪些积木(已知条件),再想怎么拼成目标形状(待求结论)。
• 也像规划出行路线,既要知道起点(条件),也要知道终点(结论),然后选择最顺畅的那条路(最优解法)。
7. 练习题
1. 请找一道课本中同类型的例题,尝试用三种方法独立完成。【提示:先模仿解法一的步骤】
2. 尝试改变题目中的一个已知数值,重新计算结果,观察答案如何变化。【提示:注意整体关系】
3. 如果本题有图形,请尝试不用尺子、仅用圆规和直尺重新画出示意图。【提示:关注关键点的位置】
8. 常见坑点
1. 【错误表现】漏掉题目中的某个隐含条件,导致结果范围错误。【正确做法】审题时把每个条件都用下划线标出来,做完后逐条核对。
2. 【错误表现】计算过程中某一步代数变形出错,导致最终结果偏差。【正确做法】每推一步都回头检查符号和系数,分步验证。
3. 【错误表现】结果没有化简到最简形式(如分数不约分、根式不化简)。【正确做法】最后一步专门检查:分数是否约分、分母是否有理化、根式是否最简。
4. 【错误表现】单位或格式遗漏,如角度没加°、答案没写单位等。【正确做法】对照原题单位,确保结果单位一致,格式完整。